著名教育家叶圣陶先生指出，语言文字的训练，最要紧的是训练语感，培养语感能力。

人们总是把各种动听的语言安在教师身上。

看了这则事例之后，我认为小胡对得起任何人，包括他自己。

教育不仅仅是捧上一张张高一级学校的录取通知书，而是捧出一个个有鲜明个性的活生生的人；教育不仅仅是追求百分之多少的升学率，而是追求每个学生的生动、活泼、主动的发展；教育不仅仅是汇报时的总结、评比时的数据，而是教师与学生共度的生命历程、共创的人生体验。

生活是口语交际的源泉 小学语文"口语交际"是由原来"听话.说话"发展而来的,这是根据学生的身心发展规律和语文学习规律所应采取的教学策略。

上课铃响了，我走进了课堂，让同学们把语文书打开《识字6》，开始学习生字词了。

“叮”…… 随着一声清脆的铃声，我来到了教室门口，只见正面黑板中间，用红、黄、绿等彩色粉笔，写着黑体描边大字：“绿化校园”专题报告。

叶圣陶先生曾这样说：“儿童遇到事情，发生了求知的动机，于是亲自去观察、去试验，结果，他们对于这事情得到了一种新知识，他们在生活中就有了一个新趋向。

现在的教育有了很多的改变。

足球是一项体育运动，一年级的学生特别喜欢，尤其是学校开展的足球联赛，更是吸引着他们。