本网讯(通讯员 郭雅）为深入推进我市小学教育的改革创新，4月30日，武汉市小学“STEM”教育学习分享会在东方红小学开展。

“武汉，我的家乡”课程开发纲要 武大一附小 任安丽 一、课程名称：武汉我的家乡 二、授课对象：三年级学生 三、课时安排：20课时 四、课程类型：信息素养类 五、学生情况简析： 一直从事低年段教学，之所以选三年级的学生进行授课，因为几乎所有三年级的孩子都已在武汉生活了八九年，对这片养育自己的土地具有一定的了解，并且比起低年段一二年级的孩子来说感情必定也深一些。

花式跳绳校本课程开发纲要 主讲教师：周熙芬 课程类型：少儿花式跳绳 授课时间：一学年 课程名称：花式跳绳 教学对象：四——五年级 背景简析： 小学生四到五年级的学生身体的灵活性、协调性和柔韧性都处在一个快速发展的关键阶段，在此年龄段根据他们的生理和心理结构特点，开设少儿花式跳绳这项课程，对培养少年儿童的身体形态的早期发育，起到一个良好的引导和刺激作用，使他们的身心都得到正确的锻炼和发展。

“快乐阅读”课程纲要 课程名称：快乐阅读 开发教师：李欣胡敏吴伟强董尚元 课程类型：语文 实施对象：四年级部分学生 一．课程开设说明： 1.阅读一直是高段语文课程目标扮演着重要的地位，也是一直困扰着教师的问题，如何让学生对阅读感兴趣，培养他们主动读书，主动解答的习惯和能力，也为了更好配合课内的积累和运用，经四年级组思位语文的共同协商，特以“快乐阅读”为核心，开展有效的课程实施计划！ 2.课程实践中，注重文本阅读的作用对学生的语文素养熏陶感染，重视培养学生的语文实践能力，坚持语文知识学习与能力培养相结合，开展好以精选阅读为主体的读书以及阅读理解计划，加强阅读积累与理解、解题与感悟相结合的课程。

武大一附小课程建设实施纲要 我校在深入学校实践科学发展观，深入领会《国务院关于基础教育改革与发展的决定》有关精神，立足师生终身发展，确立了“成长在武大，成全在附小”的办学理念，努力培养和造就“健康、诚信、乐观、睿智”的学生，注重培养师生人文品行。